The Effect of Special Allocation Funds, Special Autonomy Funds, and Regional Original Income on the Level of Education in Aceh Province

Riska Suci Noviana; Wiwin Priana Primandhana

doi:10.55927/ijbae.v4i4.172

Authors

Riska Suci Noviana Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur
Wiwin Priana Primandhana Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur

DOI:

https://doi.org/10.55927/ijbae.v4i4.172

Keywords:

Education Level, Transfer Fund, Regional Autonomy

Abstract

This study analyzes the impact of Special Allocation Funds (Dana Alokasi Khusus), Special Autonomy Funds (Dana Otonomi Khusus), and Locally Generated Revenue (Pendapatan Asli Daerah) on the level of education in Aceh Province. Data used are secondary data from the Central Statistics Agency (BPS) for 2013–2024. This indicates that while government funding supports infrastructure, it has not effectively improved learning quality. The Special Autonomy Fund also shows no significant effect, reflecting poor management despite Aceh being its sole recipient. With an average schooling duration of only 9.64 years in 2024, outcomes remain below the national level. In contrast, Locally Generated Revenue has a significant positive impact, as its steady growth from 2013 to 2024 has allowed more responsive and locally adapted education programs.

References

Amelia, D., Arfan, M., & Abdullah, S. (2019). Analisis belanja daerah sektor pendidikan sebagai pemediasi pengaruh dana bagi hasil, dana alokasi umum, dana alokasi khusus, dan pendapatan asli daerah terhadap outcomes bidang pendidikan pada pemerintah provinsi di Indonesia. Jurnal Perspektif Ekonomi Darussalam, 5(1), 48-69.

Badan Penghubung Pemerintah Aceh. (2020). Pemerintah Aceh Harap Dana Otsus Aceh Abadi. https://penghubung.acehprov.go.id/b erita/pemerintah-aceh harap-dana-otsus-aceh-abadi/

Badan Pusat Statistik Provinsi Aceh. (2022). Aceh Dalam Angka. https://aceh.bps.go.id/id/publication/2022/02/25/da6a9c25fb21c5c215819e68 /provinsi-aceh-dalam-angka-2022.html

Becker, G. S. (1994). Human capital revisited. In Human capital: A theoretical and empirical analysis with special reference to education, third edition (pp. 15 28). The University of Chicago Press.

Christia, A. M., & Ispriyarso, B. (2019). Desentralisasi fiskal dan otonomi daerah di Indonesia. Law Reform, 15(1), 149-163.

Donaldson, L., & Davis, J. H. (1991). Stewardship theory or agency theory: CEO governance and shareholder returns. Australian Journal of management,16(1), 49-64

Ghozali, I. (2018). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 25 Edisi 9. Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Indrasari, V. (2011). Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Pertumbuhan Ekonomi Provinsi Jawa Tengah. Universitas Diponegoro Semarang

Juliansyah, H. (2018). Pengaruh Total Penduduk Dan Produk Domestik Regional Bruto Terhadap Pendapatan Asli Daerah Kabupaten Simeulue. Jurnal Ekonomi Regional Unimal, 01(2).

Kharisma, B. (2013). DESENTRALISASI FISKAL DAN PERTUMBUHAN EKONOMI: SEBELUM DAN SESUDAH ERA DESENTRALISASI FISKAL DI INDONESIA. In Jurnal Ekonomi dan Studi Pembangunan (Vol. 14, Issue 2).

Oates, W, 1993, Fiscal Decentralization and Economic Development, National Tax Journal, XLVI. 237-243.

Sugiyono, P. D. (2019). Metode Penelitian Pendidikan (Kuantitatif, Kualitatif, Kombinasi, R&d dan Penelitian Pendidikan). Metode Penelitian Pendidikan, 67.

Sumawan, I.W., dan I.M. Sukarta. Faktor-Faktor yang Berpengaruh pada Kinerja Belanja Pemerintah Kabupaten/Kota di Provinsi Bali. E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana, 14 (3): 1727-1754

Todaro, M.P.2000. Pembangunan Ekonomi di Dunia Ketiga. Edisi Ketujuh, Jilid Satu. Jakarta: Erlangga

Winarsih, S. (2013). SISTEM PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DAN OTONOMI DAERAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN.