Optimizing Primary School New Student Admissions Through Management: a Study on the New Student Enrollment System in Makassar City

Authors

  • Burhan Burhan Universitas Bosowa
  • Andi Agusniati Universitas Bosowa
  • Nurwidyayanti Nurwidyayanti Universitas Bosowa
  • A. Rizal Universitas Bosowa

DOI:

https://doi.org/10.55927/jeda.v4i2.167

Keywords:

SPMB, Management, Primary School

Abstract

This study examines the management of the New Student Admission System (SPMB) in public primary schools in Makassar City. Despite its goal of improving fairness and transparency through zoning policies and digital platforms, SPMB faces challenges such as administrative burdens, digital literacy gaps, and socio-economic disparities. Using a qualitative descriptive method, data were gathered via interviews, observations, and document analysis. The findings show improvements in access and transparency but highlight persistent issues in infrastructure, communication, and coordination. Practical recommendations are offered to enhance the system’s equity and effectiveness.

References

Adi, M., & Arief, R. (2021). Tantangan sistem pendaftaran sekolah berbasis digital di Indonesia. Jurnal Teknologi dan Inovasi Pendidikan , 5(2), 101-112.

Ansar, N. R., Ratmawati, T., & Wahed, A. (2019). Implementasi Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru Berbasis Online di SMK Negeri 6 Makassar. JDMP (Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan), 4(1), 65-72.

Ardiansyah, A., Muzakki, A., & Hidayat, A. (2025). MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN PPDB DI MTs ASSALAAM BANDUNG. Jurnal Dinamika Ekonomi Syariah, 12(1), 53-65.

Badriyah, S., & Supriyanto, S. (2024). Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru: Studi Kasus MIN 7 Boyolali. ISLAMIKA, 6(1), 107-118.

Fauzi, A., & Santoso, H. (2020). Efektivitas kebijakan zonasi dalam penerimaan siswa baru di sekolah negeri di wilayah perkotaan. Jurnal Manajemen Pendidikan Indonesia , 8(1), 45-56.

Halim, S., & Wulandari, E. (2019). Literasi digital dan dampaknya terhadap partisipasi orang tua dalam kegiatan sekolah. Jurnal Internasional Pendidikan dan Pembangunan , 10(4), 76-84.

Istriyani, W., & Satyarini, M. D. (2021). Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru di SMK Sultan Trenggono Gunungpati Semarang.

Kurniawan, D., & Setiawan, I. (2022). Beban kerja administratif dan stres guru di sekolah dasar di Indonesia. Jurnal Penelitian Administrasi Sekolah , 12(3), 198-210.

Muchtar, K., & Hasanah, T. U. (2022). Manajemen Humas dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Online pada Masa Covid-19 di SMA Negeri 1 Majenang. Kareba: Jurnal Ilmu Komunikasi, 75-91.

Nandes, Y. T., Zamzami, Z., Zamsuri, A., & Vebby, V. (2023). Rancang Bangun Sistem Informasi Manajemen Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru Universitas Lancang Kuning. Jurnal Karya Ilmiah Multidisiplin (JURKIM), 3(1), 78-89.

Nurjaningsih, S. T. (2019). Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru (Ppdb) Sistem Zonasi. Jurnal Tata Kelola Pendidikan, 1(2), 126-138.

Praoga, I. K. M. (2020). Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMDIK) Dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tingkat SMP Sesuai Zonasi. Media Manajemen Pendidikan, 2(3), 432-440.

Prastiwi, N. T., & Dwikurnaningsih, Y. (2021, August). Manajemen Promosi PPDB di Era Pandemi Covid-19 Berbasis Digital. In Prosiding Seminar Nasional IAHN-TP Palangka Raya (No. 6, pp. 48-66).

Putri, L., & Susanto, T. (2021). Persepsi pemangku kepentingan terhadap prosedur penerimaan siswa baru di sekolah negeri: Sebuah studi kualitatif. Jurnal Kebijakan dan Kepemimpinan Pendidikan , 7(2), 56-68.

Risdianti, D. (2017). Manajemen Rekrutmen Peserta Didik. Jurnal Isema: Islamic Educational Management, 2(2).

Setyowati, E. (2023). Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Jalur Prestasi Dalam Peningkatan Prestasi Siswa di SMP Negeri 1 Jetis Ponorogo (Doctoral dissertation, IAIN Ponorogo).

Sujari, S. (2022). Manajemen Kepala Sekolah dalam Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB). Al-Miskawaih: Journal of Science Education, 1(1), 1-26.

Sultoniya, M. F. A., Rukajat, A., & Ramadhani, K. (2022). Manajemen Kepala Sekolah dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di SMPIT Istiqomah Global School Karawang Tahun Pelajaran 2022/2023. AS-SABIQUN, 4(3), 527-547.

Suryanti, P. (2019). Efektivitas Pelaksanaan Sistem Zonasi dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) serta Pengaruhnya terhadap Upaya Manajemen Mutu Pendidikan Berdasarkan Asas Keadilan di SMA Negeri Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2016/2017-2018/2019.

Taufiq, M., Habibie, A., & Riki, C. (2019). Optimasi Pengembangan Sistem Informasi Penerimaan Mahasiswa Baru (Si-Pmb) Dengan Menggunakan Analisis Kelayakan Ekonomi Dan Teknologi. INFOTECH journal, 5(2), 1-8.

Wardhana, L. P., & Supriyoko, S. (2019). Manajemen Penerimaan Peserta Didik Baru Secara Online Berbasis Zonasi, Prestasi dan Perpindahan. Media Manajemen Pendidikan, 2(2), 228-235.

Warmanto, E., & Arif, M. (2023). Evaluasi Manajemen Penerimaan Siswa Baru Berbasis Online pada MTsN 11 Agam. Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP) STKIP Kusuma Negara, 14(2), 127-134.

Published

2025-06-03

Issue

Section

Articles